Winter Term - Primeira semana
Primeira semana de aulas acabando, e eu vou aqui fazer minha reflexão sobre como está sendo e como eu acho que vai ser as minhas aulas esse Termo.
Segunda feira, minha primeira aula foi das 3:30 as 5:20. Online Journalism. A primeira aula não foi bem o que eu imaginei que seria. Meus colegas pareciam ser bem legais, mas eu não sei se jornalismo realmente é para mim. Pesquisar informações, procurar testemunhas. Eu não acho que seja o tipo de trabalho para uma pessoa timida como eu, que não gosta de falar no telefone. Já na primeira aula, fizemos um exercício de conversar com um dos colegas e fazer uma "matéria" sobre a vida dele. Eu fiz par com o William, e tudo que eu consegui perguntar e descobrir da vida dele, foi que ele trabalhou em uma rádio, em uma cidade chamada Victorville, no sul da Califórnia, mas se afastou do trabalho porque ficou doente, e agora voltou a estudar para ver se consegue encontrar algum outro trabalho na mesma área, de comunicação. Ele está no ultimo ano, já, mas acha que vai demorar mais do que um ano para terminar. E isso foi tudo que eu consegui dele. E eu não sabia que perguntas fazer, eu não sabia o que procurar da vida dele. E foi com isso que eu percebi que eu não quero ser jornalista. Eu quero escrever ficção. Histórias criadas da minha mente. Não quero fazer biografias, ou notícias. Já na primeira aula, A professora pediu um livro que custa 50 dólares, Online Journalism Handbook, e já passou dois exercícios complicados de homework. Um deles era responder três questões que encontrariamos no livro e outro era ver dois vídeos de noticias online e dissecar eles, analisando qual é a estrutura, a musica, as imagens, etc, e ler dois artigos de notícias na internet e fazer o mesmo, analisar como foi formatado, qual é a ordem, etc.
Depois dessa aula e depois de pensar bastante sobre o assunto, eu decidi que eu não quero fazer essa aula, e que eu não estou interessada em jornalismo.
As 6:00 as 9:50, eu tive outra aula. Responsive web design. O professor se apresentou e só falou de como seria a aula na primeira uma hora e meia, e depois fizemos um exercício de HTML, que foi bem legal. Eu já tenho uma base de HTML, então não tive muitos problemas para fazer um código novo, fazer div's, mudar o estilo e cor das div's, etc. Depois disso ele ensinou a fazer nosso próprio local server, o que foi bem legal, mas eu não acho que vai ser muito útil anyways.
Terças e quintas vão começar cedo pra mim. 8:30 da manhã para ser mais exata, Aula de Graphic Design Methods. Na primeira aula, terça feira, a professora se apresentou, mostrou a programação, e já passou o primeiro trabalho: Comprar um sketchbook, e colocar nele exemplos de algumas coisas que achamos legais para possíveis futuras referencias. Essas coisas são: Pôsteres de banda, filme, propaganda, série de selos, packaging, um logo, placa de sinalização local, capa de revista, e layout de duas páginas de uma revsta. Sim, bastante coisa. Mas acho que todas essas coisas são válidas. a ultima hora da aula foi para procurarmos essas coisas, e eu encontrei todos os meus exemplos na sala. Na segunda aula, na quinta feira, fizemos um exercício de grid. O exercício era fazer 25 thumbnails de grid. Foi bastante também, mas foi válido, porque eu sei que para design gráfico, layout é uma coisa importante e esses exercícios são bons para dar um boost na criatividade e tudo mais. Depois disso, passamos a "aprender" o InDesign. A maioria na sala nunca mexeu no InDesign, então vamos aprender do 0. Mas isso não é muito legal pra mim, que já trabalhei com InDesign no estágio, antes.
Voltando para Terça-feira, logo depois dessa aula, na mesma sala, eu tive aula de Tipografia, que foi basicamente se apresentar, falar um pouco sobre você, e ouvir sobre as outras pessoas. Foi a aula que eu tirei para fazer qualquer coisa, menos prestar atenção. Mas ainda assim parece ser uma aula bem legal.
Quarta-feira eu tinha a segunda aula de jornalismo. Mas por causa da minha descoberta de realmente não querer fazer isso, e de decidir que vou cancelar essa aula, eu não fui, e quarta vai ser meu dia de folga.
E por último, a última aula da semana é a minha preferida. Writing. Das 10:30 as 12:20. Pelo que eu pude perceber pela primeira aula, vai ser praticamente um workshop de escrever. A gente senta nos computadores e passa duas horas escrevendo, recebendo feedback do professor, e é isso. Sem contar que eu já tive aula com esse professor ano passado, e eu gosto bastante dele e do estilo que ele ensina.
A primeira aula foi meia hora de apresentação e alunos se conhecendo, e então um exercício de continuous writing, onde tinhamos que simplesmente não parar de escrever. Qualquer coisa que vinha a mente, de preferencia respondendo quatro perguntas básicas. "What you make? Why makes you passionate about it? Why should others care? What are one or two areas of creativity that you are interested in exploring and possibly moving into?"
Deu pra perceber que meu horário está bem bagunçado. Alguns dias de manhã cedo, alguns dias a noite. Mas acho que em geral, minhas aulas esse termo estão bem legais, e eu pretendo tirar o melhor delas.
Segunda feira, minha primeira aula foi das 3:30 as 5:20. Online Journalism. A primeira aula não foi bem o que eu imaginei que seria. Meus colegas pareciam ser bem legais, mas eu não sei se jornalismo realmente é para mim. Pesquisar informações, procurar testemunhas. Eu não acho que seja o tipo de trabalho para uma pessoa timida como eu, que não gosta de falar no telefone. Já na primeira aula, fizemos um exercício de conversar com um dos colegas e fazer uma "matéria" sobre a vida dele. Eu fiz par com o William, e tudo que eu consegui perguntar e descobrir da vida dele, foi que ele trabalhou em uma rádio, em uma cidade chamada Victorville, no sul da Califórnia, mas se afastou do trabalho porque ficou doente, e agora voltou a estudar para ver se consegue encontrar algum outro trabalho na mesma área, de comunicação. Ele está no ultimo ano, já, mas acha que vai demorar mais do que um ano para terminar. E isso foi tudo que eu consegui dele. E eu não sabia que perguntas fazer, eu não sabia o que procurar da vida dele. E foi com isso que eu percebi que eu não quero ser jornalista. Eu quero escrever ficção. Histórias criadas da minha mente. Não quero fazer biografias, ou notícias. Já na primeira aula, A professora pediu um livro que custa 50 dólares, Online Journalism Handbook, e já passou dois exercícios complicados de homework. Um deles era responder três questões que encontrariamos no livro e outro era ver dois vídeos de noticias online e dissecar eles, analisando qual é a estrutura, a musica, as imagens, etc, e ler dois artigos de notícias na internet e fazer o mesmo, analisar como foi formatado, qual é a ordem, etc.
Depois dessa aula e depois de pensar bastante sobre o assunto, eu decidi que eu não quero fazer essa aula, e que eu não estou interessada em jornalismo.
As 6:00 as 9:50, eu tive outra aula. Responsive web design. O professor se apresentou e só falou de como seria a aula na primeira uma hora e meia, e depois fizemos um exercício de HTML, que foi bem legal. Eu já tenho uma base de HTML, então não tive muitos problemas para fazer um código novo, fazer div's, mudar o estilo e cor das div's, etc. Depois disso ele ensinou a fazer nosso próprio local server, o que foi bem legal, mas eu não acho que vai ser muito útil anyways.
Terças e quintas vão começar cedo pra mim. 8:30 da manhã para ser mais exata, Aula de Graphic Design Methods. Na primeira aula, terça feira, a professora se apresentou, mostrou a programação, e já passou o primeiro trabalho: Comprar um sketchbook, e colocar nele exemplos de algumas coisas que achamos legais para possíveis futuras referencias. Essas coisas são: Pôsteres de banda, filme, propaganda, série de selos, packaging, um logo, placa de sinalização local, capa de revista, e layout de duas páginas de uma revsta. Sim, bastante coisa. Mas acho que todas essas coisas são válidas. a ultima hora da aula foi para procurarmos essas coisas, e eu encontrei todos os meus exemplos na sala. Na segunda aula, na quinta feira, fizemos um exercício de grid. O exercício era fazer 25 thumbnails de grid. Foi bastante também, mas foi válido, porque eu sei que para design gráfico, layout é uma coisa importante e esses exercícios são bons para dar um boost na criatividade e tudo mais. Depois disso, passamos a "aprender" o InDesign. A maioria na sala nunca mexeu no InDesign, então vamos aprender do 0. Mas isso não é muito legal pra mim, que já trabalhei com InDesign no estágio, antes.
Voltando para Terça-feira, logo depois dessa aula, na mesma sala, eu tive aula de Tipografia, que foi basicamente se apresentar, falar um pouco sobre você, e ouvir sobre as outras pessoas. Foi a aula que eu tirei para fazer qualquer coisa, menos prestar atenção. Mas ainda assim parece ser uma aula bem legal.
Quarta-feira eu tinha a segunda aula de jornalismo. Mas por causa da minha descoberta de realmente não querer fazer isso, e de decidir que vou cancelar essa aula, eu não fui, e quarta vai ser meu dia de folga.
E por último, a última aula da semana é a minha preferida. Writing. Das 10:30 as 12:20. Pelo que eu pude perceber pela primeira aula, vai ser praticamente um workshop de escrever. A gente senta nos computadores e passa duas horas escrevendo, recebendo feedback do professor, e é isso. Sem contar que eu já tive aula com esse professor ano passado, e eu gosto bastante dele e do estilo que ele ensina.
A primeira aula foi meia hora de apresentação e alunos se conhecendo, e então um exercício de continuous writing, onde tinhamos que simplesmente não parar de escrever. Qualquer coisa que vinha a mente, de preferencia respondendo quatro perguntas básicas. "What you make? Why makes you passionate about it? Why should others care? What are one or two areas of creativity that you are interested in exploring and possibly moving into?"
Deu pra perceber que meu horário está bem bagunçado. Alguns dias de manhã cedo, alguns dias a noite. Mas acho que em geral, minhas aulas esse termo estão bem legais, e eu pretendo tirar o melhor delas.
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